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                【院長訪談】凝心聚力謀發ω展,砥礪奮進開新局——訪智慧教育學院(計算機科學∑ 與技術學院)院長楊現民

                來源:宣傳部作者:時間:2020-06-17瀏覽:371設置

                【編者按為深入學習貫徹習近平新時代︾中國特色社會主義思想,傳達學習好、貫徹落實好〗“兩會”精神,以新發展理念引領□ 高質量發展,促進創新驅動戰略,現推出“貫徹‘兩會’精神 聚焦高質量發展”院長訪談活動。系列訪談將深入展現各學院在人才培養、師資隊伍、科學研究、服務社會和國際交流等方面取々得的特色成◆績與創新舉措。

                  校報記者:楊院長,您好,智慧教育學院∩近幾年發展迅速,成果豐碩,您能簡單介紹一下學院的整體概況嗎?

                  楊院長:智慧教育學院(計算機科學與技術學院)現有軟件工程、教育技術學、現代教育技術、管理科¤學與工程和電子信息(計算機技【術)5個碩士學位點;計算機科學與技術、軟件工程、教育技術學和智能科學與技術4個本科專業。教育技術學○是國家特色專業、江蘇省品牌專業、江蘇省重點專業、江蘇省核心專業,計算機科學與技術、軟件工程是江蘇省“卓越工程師教育培養計劃”建設專業。學院建有5個省級教學與科研平臺:計算機實驗教學中心、軟件工程實踐教育中心、教育信息技術與傳播實驗教學中心、教育信息化工程技術研究中心和智慧教育研究中心(省高校哲學社會科學重點研究基地),1個市級科▼研平臺:徐州市智能教育工程※研究中心,3個校級研究平臺:教育感知和教育智能研究中心、智慧教育工程中心、計算機科學與技術實驗教學示範中心。


                  校報記者:可以請您聚焦學科內涵建設,談一談學院在人才培養、師資隊伍、科學研究、服務社會等方面←取得的主要成績嗎?

                  楊院長:第一,智慧教育學院實施精細化管理,提升教師隊伍規模和水平。

                  學院高度重視人才引進工作,列入全年重點工作計劃,動員全院』教師力量,領導】班子帶頭發揮專業資源優勢,吸納更多專精尖人才加入,提升教師隊伍規模。自2020年以來,學院積極開展線上招聘和面試,截止目前共舉辦視頻招聘會11次,面試19人次。

                  學院註重高◥層次人才培養工作,學院現有教授12人(含︼特聘教授1人),省“333工程”第↓三層次培養對象2人,省“青藍工程”中青年骨幹教師3人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人2人,受聘教育部教育信息化領域專家2人。學院重視青年教師培養,註重∮發揮老同誌的模範帶頭和示範引領作用,加強青年教師在專√業建設、科學研究和學科建設方面的提升。學院不斷優化教學、教研和科研獎勵辦法,提高科研獎勵力度,制定學術交流資助辦法,邀請專家學者進院交流,營造積極進取的學院環境,提〓升教師職業的獲得感和幸福感,讓青年教★師有為有位,提升師資隊伍的整體水平,形成高層次人才隊伍。

                學術會議

                  第二,強化生本教育理念,培養時代前沿人才

                  學院堅持■以生為本理念,以培養新時代信息化專門人才為目標,構建多層次、立體化和開放式的專業課程體系和人才培養體系,努力搭建⊙學生成長成才平臺,創造良好育人環境ㄨㄨ,切實提升學生專業基礎能力、科研能力和創↑新能力。2019年4月,學≡院專門成立大學生創新創業訓練中心,中心成員在計算機專業賽事中屢獲佳績,2019年獲得國家級獎項和省級獎項多次,獲得谷歌(中國)產學研協同育人項目1項。學院堅持科研育人、實踐育人、管理育人和服務育人並△重,出臺一系列激勵措施,鼓勵學生競賽和科研,讓專業理論知識和實踐緊密結合。學院通過實施本科生導師制、聘請考研導師@ 、開設“智慧講堂”學術交流◎等措施,為學生成長成才提供全方位和多層次的關懷和支持。近年來,學生產出高水平⊙論文多篇,獲得高級別賽事獎項多次,學生平均就業率在98%以上,研究生考博率也在逐年上升。

                創青春金獎

                全國研究生移動終端應用設計創◆新大賽@一等獎

                  第三,多措並舉,提升學院辦學實力

                  1.穩步推進教師整體科研能力,提升教師科研競爭力。學院邀請國內、校內專々家學者進院開設專題講座,出臺科研獎勵辦法,營造良性科研環∑境和氛圍,鼓勵教@ 師多產出能產出。2019年,教師獲批國家級、省級、市級科研項目、橫向課題多項。發表學術論文百余篇,其中SCI、SSCI、CSSCI、EI、核心期刊論▲文多篇。出版學術著作多♀部,申請專利和授權專利多項,獲批軟件著作權多項。

                江蘇省研究生教育改革成果二等獎

                江蘇省教學教學成果獎二等獎

                江蘇省第十五屆哲≡學社會科學優秀成果獎獲獎證書-王運武

                  2.紮實推進專業建設,築好良性育人根↘基。2019年教育技術學品牌專業順利通過省驗收,並獲得“優秀”成績。計算機科學與技術、軟件工程兩個專業順利通過省專業綜合評估。為提升嵌入式人才培養質量,學院專門制々定《智慧教育學院嵌入〇式培養教學質量管理辦法》,多次開展專題討論研究。推進面向學科的《大學計算機基礎》混合式教學改革,創新教學新思路,提供№教學新模式。同時,學院教師有序開展重點教材立項、在線開放▃課程建設、教育部產學研協同育人項目申報等,研發國內首個面向師範生的課堂突發安全事件處理虛擬仿真實驗教學系統。

                國家精品在線開放課程

                  3.聚焦學科內涵建設,助力▲學科發展實現新跨越。學院不斷拓展信息化與智慧教育研究領域,在教育大數據和智慧教育方向保持國內領先優勢。在整合學院多學科資源的基礎上,申報獲批徐州︼市智能教育工程研究中心。聯合中國礦業♀大學、徐州工∑ 程學院籌建徐州市人工智能學會。與教育科學學院共建江蘇省教育學優勢學科,協同落實教育學博士點申報任務。

                  4.切實扛起責任使命,推動社會服務實現新突破。學院在立足專業、學科發展的基礎上,發揮專業優勢和資『源優勢,走出校門,提供社會服務,創造實際價值。學院形成四大服務方向:教育與ICT培訓、教育信息化咨詢、課程資源開發、信息技術產∮品與技術研發,深入探索面向中小學校的信息化綜合服務模式,支持地方基礎教︼育信息化發展與教育領域綜合改革。學院目前已簽訂實際合作協議和教育項目研發多項,未來將拓寬在更多領域♀的合作和交流,加緊社〓會服務步伐。

                 

                  校報記者:現在我們要深入學習貫徹好“兩會”精神,以新發展理念引領□ 高質量發展,促進創新驅動,增強內涵發展,基於此,對於學院♂未來的發展,有怎樣的思路和規劃呢◥?

                  楊院長:學院在保持現有發展勢頭的氛圍下,持續推進學院的內涵式建設和發展,整◢合內外資源,發揮智慧,打造學院亮點工程,建設建成優勢學院、品牌學院和一流學院。學院在發揮現有平臺優勢的基礎上,聚焦學科Ψ交叉融合發展╱╱,支撐省教育學優勢學科建設。學院貫徹新發展理念,提煉形成專業辦學新思路,以新工科和師範認證為契機,落實以本為本教育思想,提升辦學〒實力。學院以培養新時代信息化專門人才※為目標,註重個體發展,構建良好育人體系和→育人環境,實現全員育人、全程育人和全方位育人。

                  關於下一步的計劃:

                  1.凝心聚力▆計劃。發揮老中青傳幫帶作「用,緊密教∏師聯系,形成團結奮進、齊頭並進的發展氛圍。優化基礎設施環境,改善辦公、教學、實驗和科研條件,打造◆學院特色名片,提升教師職業幸福感和獲得感。學院領導班子成員深入群眾,廣開言路,傾聽↙教師意見,發揮集體智慧,形成發展合力。

                  2.挖潛能激活力計劃。學院將整合教師資源,充分挖掘教╲師潛能,實現分類管理和梯隊建∑設,發揚教師自身優勢,關註青年教師成長,實現重點重大項目突破,繼續探索教學型教師教學改◆革,培養出高層次人才▲隊伍。

                  3.大學科開放融合計劃。以開放融合創新為新發展理念,實現學科交叉發◤展,激發潛能活力,產生具有標誌性的發展成果。抓住省教育學優勢學科三期立項、軟件工程碩士點獲批的新機遇走上聯政府、下聯產業之路◆。同時瞄準AI、大數據、區塊鏈前沿科技與↓教育場景的融合,解決教育垂直領域的現實問題。

                (圖片及文字由智慧教育學院提供)


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